Las universidades europeas ya no sólo forman profesionales de la inteligencia, también son objeto de su vigilancia. Con el argumento de la seguridad nacional, la academia se convirtió en un campo de batalla donde los servicios secretos reclutan y controlan a los estudiantes.
Abundan los apodos irónicos para referirse al diploma creado en 2019 por el Instituto de Estudios Políticos de Saint-Germain-en-Laye en colaboración con la Academia de Inteligencia, un organismo público cuyo objetivo es acercar la universidad a los servicios secretos. El diploma sobre inteligencia y amenazas globales (DiReM), destinado a preparar agentes de inteligencia franceses, propone iniciar a los estudiantes en “la realidad de las amenazas a la seguridad que afectan al país y en las formas existentes de prevención y lucha contra ellas”. La Academia supervisa el contenido pedagógico para garantizar la “idoneidad” profesional del diploma.
Este programa contribuye al desarrollo de las formaciones universitarias destinadas a la inteligencia, por lo general dirigidas por diferentes institutos de Estudios Políticos. A partir de 2010, la sede de París propone un curso impartido por Philippe Hayez y Jean-Claude Cousseran, provenientes de la Dirección General de Seguridad Exterior (Dgse). Otros institutos de estudios políticos siguieron el mismo camino, articulando enseñanza universitaria y profesionales de inteligencia. Tal desdibujamiento de las fronteras no es una particularidad francesa. Caracteriza un modelo largamente difundido en el Reino Unido, el de los Estudios de Inteligencia (IS, por su sigla en inglés), una denominación que abarca dos realidades estrechamente ligadas: un conjunto de cursos de formación junto con diplomas especializados.
